![IMG 20171216 144904](../../../../_Media/img_20171216_144904_med_hr.jpeg)
前言:
在我部2017年孝义部学习的每个学生,学习情况进来时的状态普遍是:美术基础层次不齐,零基础,纪律懒散,自我控制力差。我们根据每个学生自身情况出发,制定相应不同的课程,教学安排和管理。 我们将学生的点点滴滴记录下来。
如上作品都是学生进入我校后第一天和隔段时间的作品展示比较;有些作品和学生未能全部展示。正所谓:“一份耕耘一份收获。”
学生的成绩是对半年专业学习最好的回报和证明。
校考成绩更多精彩在续
![武兆鹏-长春师范大学](../../../../_Media/wu-zhao-peng-zhang-chun-shi_med_hr.jpeg)
![武兆鵬 天水学院](../../../../_Media/wu-zhao-peng-tian-shui-xue_med_hr.jpeg)
![霍铭凯-四川传媒学院](../../../../_Media/huo-ming-kai-si-chuan-chuan_med_hr.jpeg)
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前言:
在我部2017年孝义部学习的每个学生,学习情况进来时的状态普遍是:美术基础层次不齐,零基础,纪律懒散,自我控制力差。我们根据每个学生自身情况出发,制定相应不同的课程,教学安排和管理。 我们将学生的点点滴滴记录下来。
如上作品都是学生进入我校后第一天和隔段时间的作品展示比较;有些作品和学生未能全部展示。正所谓:“一份耕耘一份收获。”
学生的成绩是对半年专业学习最好的回报和证明。
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